MUSIQA TA’LIMI YO‘NALISHI TALABALARINING KUYLASH KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH (ASHULA JANRI MISOLIDA)

Abstract

Mazkur maqolada musiqa ta’limi yo‘nalishi talabalarining kuylash  kompetensiyalarini rivojlantirish masalasi ashula janri misolida yoritilgan. Musiqa ta’limida bo‘lajak  o‘qituvchining vokal-ijrochilik kompetensiyasi, musiqiy eshitish qobiliyati, ovozdan to‘g‘ri  foydalanish, nafas olish, diksiya, intonatsiya, ritmik aniqlik va badiiy ifodalilik kabi ko‘nikmalarini  shakllantirishning pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, ashula janrining o‘ziga xos  xususiyatlaridan foydalanish orqali talabalarning ijrochilik mahoratini takomillashtirishning samarali usullari ko‘rsatib berilgan. Maqolada vokal mashqlar, tinglash-tahlil qilish, taqlid,  individual va jamoaviy kuylash, ijro tahlili hamda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish usullarining imkoniyatlari ochib beriladi.